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| 日本横滨中国大同学校缘起 |
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清光绪二十三年 带中州二万里灵淑之气，演四万万神明之胄。材质之慧敏，种类之繁殷。大地万国，岂有比哉？徒以民贼自私，愚其黔首，遂使聪明锢蔽，人才衰落。黄农之胤续，将为皂隶；洙泗之教化，日就陵夷。越在商旅，罔能保护。揽印度奴隶之由，非洲牛马之故，可不愤哉？方今万国交通，新学大启，欧米条法，日益详明。于是中原志士，咸发愤而言变政，报馆学会，缤纷并起。北肇强学于京师，南开圣学于桂海。湖湘陕右，角出条奏，云雾既拨，风气大开。疆吏以开中西学为急务，总署亦拟遣人出洋学习为要图。神州不沉，或此是赖。夫日本三岛之地，千里之国耳。近以步武泰西，维新政治，国势之强，与欧西等。推原其由，皆在遍译西书，广厉学官之故。泰西各学，若生、物、心、哲、化、光、电、重、农、工、商、矿，莫不兼备，且能出新。其文与中土本同，其地隔渤海一带，吾中人商旅其地，人凡数千，童子之秀，亦复数百，而学堂未设，教化无闻，材艺不开，人灵坐锢，不其惜乎！泰西通商之地，皆有拜堂以崇其教主，有书院以训其童蒙。而中人数百万，未有一院，此亦可为大愧恧者也。乡人远慕中朝志士发愤之诚，近采泰西、日本教育之法，立学横滨，号以大同。庶几孔子选贤与能、讲信修睦之治，萌芽于兹。以孔子之学为本原，以西文、日文为通学，以中学小学章程为课则，延中土通才，及日本大学校教授为教习，并于文部省立案。凡由此学满业之生，准入其高等学校及大学校，或海、陆军学校，以通其专门之学。夫日本大学与欧美已并驾齐驱，吾中人欲游学欧美，而苦于资斧者，东游足矣。天子失官，太庙纳乐，斯学之设，非徒教旅日后来之秀，亦以备西学东道之供。夫日本维新之治，赖伊藤数人之西游，则中土拨乱之才，安知不出于东土之学校，以保我种族，保我国家。其关系岂小补哉？所望远识之士，同志之人，各竭其才，共宏斯义。虞仲翔之舍宅，鲁子敬之指囷。庶几杜陵广厦，忽突兀于东瀛，徐福童男，还栋梁于汉室。回沧海之横流，救生民于涂炭。凡我神明之胄，岂无意乎？ |
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